La Revue de l’interprétation est publiée par l’AQIP et s’adresse aux professionnels de l’interprétation et aux chercheurs intéressés à la mise en valeur du patrimoine.

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Numéro 2: Les formations en interprétation (novembre 2010)

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SOMMAIRE

Éditorial - Dossier sur les formations en interprétation - Virginie Soulier

Actualités de l’AQIP

  • Mots du président - Du bel ouvrage en perspective - Denis Lavoie
  • L’Atelier national – 2010
  • La remise des prix de l’AQIP 2010 - Marie-Hélène Vendette

L’enseignement universitaire au Québec et en Ontario

  • L’éducation au sein des musées et institutions patrimoniales - Anik Meunier
  • L’interprétation à l’Université Laval - Philippe Dubé
  • Interprétation et études en muséologie à l’âge de l’information - Jennifer Carter, Christine Castle, Judy Koke

L’enseignement universitaire à l’international

  • Les formations en muséologie dans les universités américaines : quelle place à l’interprétation ? - Anik Landry
  • Les partenariats internationaux de l’Ecole du Louvre - Claire Merleau-Ponty
  • Un certain regard sur la fonction de guide-interprète national - Lionel Sanchez
  • Quelles sont les perspectives de la médiation muséale et patrimoniale en Belgique francophone ? - Marie-Émilie Ricker

Les formations en milieu professionnel

  • Formation continue pour les guides-animateurs - Martine Bernier
  • La professionnalisation du métier de guide-interprète du patrimoine - Lawrence Russell
  • Une reconnaissance professionnelle pour les guides-interprètes du patrimoine - Charles-André Major
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